Partizipialattribute und Relativsätze: Wie man sie umformen kann

Partizipialattribute und Relativsätze: Wie man sie umformen kann

In der deutschen Sprache gibt es zwei Möglichkeiten, ein Substantiv genauer zu beschreiben: den Relativsatz oder das Partizipialattribut. Beide Formen können einander ersetzen, das heißt, wenn du einen Relativsatz verwendest, kannst du stattdessen ein Partizipialattribut verwenden und umgekehrt.

Bei der DSH-Prüfung musst du in der Lage sein, eine dieser grammatikalischen Strukturen (Relativsatz oder Partizipialattribut) in die andere umzuformen, dabei die Bedeutung des Satzes so wenig wie möglich zu verändern.

In diesem Beitrag erfährst du mehr über diese grammatikalischen Strukturen: wie man den Satz von einer Form in die andere umwandelt, einige Beispiele kennenlernt und Empfehlungen dazu erhält, worauf du besonders achten und wo du üben kannst. Also, lass uns loslegen!

Relativsätze

Der Relativsatz ermöglicht es uns, Personen und Dinge genauer zu beschreiben. Zum Beispiel:

Der Mann, der den Kuchen gegessen hat, ist krank.

Schauen wir uns den oben genannten Satz genauer an, um einige Aspekte des Relativsatzes zu analysieren, auf die du achten solltest:

  • Die Position des Relativsatzes liegt direkt nach dem Substantiv, das du beschreiben möchtest. In diesem Fall direkt nach “Mann”.
  • Der Relativsatz ist von Kommas umgeben.
  • Das Verb im Relativsatz steht am Ende des Satzes. In diesem Fall steht “hat” am Ende.
  • Das Relativpronomen sollte sowohl zum Geschlecht des Substantivs als auch zum Fall des Relativsatzes passen. In diesem Fall “der”, da es sich um “der Mann” handelt und im Nominativ, da es das Subjekt des Relativsatzes ist.

Der letzte Punkt kann etwas verwirrend sein, deshalb werde ich das klären. Dazu benutze ich das folgende Beispiel:

Der Käse, den ich gestern gekauft habe, schmeckt sehr lecker.

Siehst du, wie das verwendete Relativpronomen hier “den” anstatt “der” ist? Das Relativpronomen muss zum Fall des Relativsatzes und zum Geschlecht des Substantivs passen, das es beschreibt.

Es gibt zwei weitere Fälle, die nicht so häufig vorkommen und die du wahrscheinlich nicht in der DSH-Prüfung sehen wirst: Relativsätze mit Präpositionen und genitiven Relativpronomen.

Bei einem Relativsatz mit Präposition steht die Präposition vor dem Relativpronomen, das natürlich den Fall des Satzes hat, der von der Präposition bestimmt wird. Zum Beispiel:

Das ist das Buch, mit dem ich Deutsch lerne.

Das Äquivalent des genitiven Relativpronomens im Englischen ist “whose” oder “of whose”. Das genitive Relativpronomen für maskuline und neutrale Substantive ist “dessen” und das genitive Relativpronomen für feminine und Plural-Substantive ist “deren”. Zum Beispiel:

Die Eltern, deren Kinder diese Schule besuchen, sind nicht mit den Noten zufrieden.

Partizipialattribute

Partizipialattribute sind ähnlich wie das, was wir im Englischen haben, wenn wir etwas wie “der rennende Hund” sagen. Mit den Endungen -ing oder -ed können wir eine ähnliche grammatikalische Struktur bilden.

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Aber im Deutschen, als so reiche Sprache, kannst du mit dieser Konstruktion viel weiter gehen. Zum Beispiel etwas wie “Der 2 Kilometer durch die Stadt rennende Hund”. Natürlich können wir das nicht sagen und sollten stattdessen sagen: “Der Hund, der 2 Kilometer durch die Stadt rennt.” Auf Deutsch ist dies jedoch möglich.

Partizipialattribute gehören zu den “Linksattributen”, was bedeutet, dass sie wie ein Adjektiv dekliniert werden, und wie der Name schon sagt, stehen sie vor oder links vom Substantiv. Zum Beispiel:

Der 2 Kilometer durch die Stadt rennende Hund.

Wenn wir einen unbestimmten Artikel verwenden, wird das Partizipialattribut “rennende” wie ein Adjektiv dekliniert:

Ein 2 Kilometer durch die Stadt rennender Hund.

Partizipialattribute im Deutschen werden mit dem Partizip I oder Partizip II gebildet. Der Schlüssel zum Verständnis, welches Partizip verwendet werden soll, ist auch gleichzeitig der Schlüssel, um von Partizipialattributen zu Relativsätzen überzugehen.

Partizip I und II

Hier eine kurze Zusammenfassung der Partizipien. Das Partizip II (PII) ist uns am vertrautesten, da wir es für das Perfekt verwenden. Das Partizip II schwacher Verben wird mit dem Präfix “-ge” und der Endung “-t” (ge…t) gebildet. Zum Beispiel “gemacht” oder “gedacht”. Starke Verben haben das Präfix “-ge” und die Endung “-en” (ge…en). Zum Beispiel “gegessen” oder “gesehen”. Das Partizip I (PI) wird mit dem Infinitiv und der Endung “-d” gebildet. Zum Beispiel “sehend” oder “essend”.

Um Attribute aus Partizipien zu bilden, stellen wir sie vor das Substantiv und deklinieren sie wie gewohnt.

Es gibt einen Unterschied zwischen:

Die geschlossene Tür (PII) und die schließende Tür (PI) = "The closed door" und "The closing door"

Die geschlossene Tür impliziert, dass die Tür geschlossen ist… Während die schließende Tür impliziert, dass die Tür die Handlung ausführt. Dies ist tatsächlich nicht so weit entfernt davon, wie es im Deutschen funktioniert. Aber es gibt noch einige andere Faktoren zu beachten. Wie entscheidet man also, welches Partizip verwendet werden soll? Die Regeln sind relativ einfach.

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Partizip I oder II?

Partizipialattribute — Relativsätze — Partizip I (Aktiv + Gleichzeitig) — Partizip II (Werden-Passiv oder Sein-Passiv) — Partizip II (Aktiv mit einem Sein-Verb, vorzeitig)

“Vorzeitig” bedeutet:

  • Wenn der Hauptsatz im Präsens steht, steht der Nebensatz im Präsenspartizip.
  • Wenn der Hauptsatz im Präsenspartizip steht, steht der Nebensatz in der Vergangenheit.
  • Wenn der Hauptsatz in der Vergangenheit steht, steht der Nebensatz in Plusquamperfekt.

“Gleichzeitig” bedeutet, dass das Tempus des Hauptsatzes und des Nebensatzes gleich sind.

Beispiel 1: Zeitschriften, die monatlich erscheinen, werden seltener gekauft. (Relativsätze → Partizipialattribut)

Unser erster Instinkt mag sein, dass wir PII verwenden müssen, da der Satz im Passiv steht. Es ist zwar im Passiv, aber wir interessieren uns dafür, wie der Relativsatz gebildet wird, nicht für den Satz als Ganzes. “die monatlich erscheinen” steht im Aktiv und auch im gleichen Tempus wie der Hauptsatz (Präsens). Also wissen wir, dass wir PI verwenden müssen: Monatliche erscheinende Zeitschriften werden seltener gekauft.

Beispiel 2: Endlich fuhr der Zug ein, der seit fast einer Stunde erwartet wurde. (Relativsätze → Partizipialattribut)

Zuerst identifizieren wir den Relativsatz und erkennen, dass er im Passiv steht. Also wissen wir sofort, dass der erweiterte Modifikator PII verwendet: Endlich fuhr der seit fast einer Stunde erwartete Zug ein.

Denke daran, dass “erwartete” richtig dekliniert werden muss, wie es bei einem Adjektiv der Fall wäre.

Beispiel 3: Die Stadt, die auf 1500 Einwohner angewachsen ist, ist gerade reich. (Relativsätze → Partizipialattribut)

Zuerst identifizieren wir den Relativsatz. In diesem Fall: “…die auf 1500 Einwohner angewachsen ist…”. Wie ist die grammatikalische Struktur dieses Satzes? Es scheint im Aktiv zu sein, aber mit einem Sein-Verb: “wachsen”. Dies impliziert automatisch PII. Wir kopieren nun “…die auf 1500 Einwohner angewachsen ist…” ohne das Relativpronomen und das Verb und verwenden PII (Achtung! Das PII von “anwachsen” ist “angewachsen”): Die auf 1500 Einwohner angewachsene Stadt ist gerade reich.

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Dies kann auch in die andere Richtung passieren, aber das Prinzip ist mehr oder weniger dasselbe. Nur dass du dich, wenn du PII siehst, zwischen Werden-Passiv, Sein-Passiv oder Aktiv mit einem Sein-Verb entscheiden musst. Aber dies kann mit dem Kontext entschieden werden.

Beispiel 4: Die Häuser haben von Holzsäulen gestützte Terrassen. (Partizipialattribut → Relativsätze)

Zuerst identifizieren wir das Partizip (I oder II). In diesem Fall haben wir “gestützte”. Ist es PI oder PII? In diesem Fall PII. Um schnell herauszufinden, ob es sich um PI oder PII handelt, frag dich selbst, ob das Wort eine “d”-Endung hat: Wenn du ein “d” am Ende siehst, handelt es sich um PI, wenn nicht, handelt es sich um PII.

Welche Optionen haben wir für PII? Passiv oder Aktiv mit einem Sein-Verb in einem Tempus in der Vergangenheit relativ zum Hauptsatz. Das Wort “von” sollte dir einen Hinweis darauf geben, dass wir das Passiv verwenden sollten: Die Häuser haben Terrassen, die von Holzsäulen gestützt worden sind.

Beispiel 5: Das aus Holz bestehende Haus war nicht stabil. (Partizipialattribut → Relativsätze)

Wir wissen aus der “d”-Endung, dass das Partizip dieses Satzes “bestehendes” PI ist. Welche Optionen haben wir? Nur einen Relativsatz im Aktiv und im gleichen Tempus wie der Hauptsatz. Achte darauf! Das Verb “war” steht im Präteritum, das bedeutet, dass auch der Relativsatz im Präteritum stehen muss: Das Haus, das aus Holz bestand, war nicht stabil.

Die Fähigkeit, Partizipialattribute in Relativsätze und umgekehrt umzuformen, ist eine wichtige grammatische Fertigkeit für die DSH-Prüfung. PI wird für das Aktiv + das gleiche Tempus wie der Hauptsatz verwendet. PII wird für das Passiv oder Aktiv mit einem Sein-Verb in einem Tempus in der Vergangenheit relativ zum Hauptsatz verwendet.

Ich werde ehrlich sein, es gibt noch andere Formen, die ich dir hier nicht gezeigt habe. Aber du solltest dir keine Sorgen machen, da sie in der DSH-Prüfung mit Sicherheit nicht vorkommen werden. Du kannst hier mehr über diese Formen erfahren. Und wenn du Interesse daran hast, das Gelernte zu üben, empfehle ich dir dieses Buch.

Viel Spaß beim Lernen!